DOI: https://doi.org/10.58409/ipsajias.vi2

منشور: تشرين الثاني 29, 2023

إصدار كامل

Full Issue (English)

Articles

Sustainable Development: Islamic Perspectives and Implementation

10.58409/ipsajias.v1i2.22
Suleman Dangor (1)
(1) Emeritus Professor at the University of Kwazulu- Natal (UKZN), Durban.
4-39
PDF (English)
239

Food Security: The Critical Discourse on Gelatine for Muslims in South Africa

10.58409/ipsajias.v1i2.23
Dawood Terblanche (1)
(1) International Peace College South Africa (IPSA)
40-71
PDF (English)
184

Exploring the Da’wah Discourse: A Maqāṣidī Perspective on Challenges and Receptivity in the Western Cap

10.58409/ipsajias.v1i2.24
M. Wahib Abdul-Jabaar (1)
(1) International Peace College South Africa
72-103
PDF (English)
215

Educational Support and Parental Involvement for Immigrant Learners at Islamic Schools in South Africa: A Maqāṣid Al-Sharī’ah Approach

10.58409/ipsajias.v1i2.25
Lamees Peters (1)
(1) Western Cape Education Department (WCED)
104-133
PDF (English)
184

بنية المكان في سرد جائحة كورونا: مقاربة بنيوية تكوينية للسرد الروائي في”حارس زهرة الأوركيدا“ لجعفر يعقوب

10.58409/ipsajias.v1i2.27
المصطفى السعيدي (1), علي فرحان (2)
(1) University of the Western Cape, South Africa ,
(2) AlAhlia University in Bahrain
134-154
PDF
182

اتجاه طلبة التعليم الأساسي نحو تعلم اللغة العربية بوصفها لغة إضافية ثانية

10.58409/ipsajias.v1i2.28
فاطمة الشيخ (1)
(1) Educator/curriculum Developer at Al- Ghazali College
155-187
PDF
119